11. September 2026

Studium verkürzen: Ausbildung & Berufserfahrung anrechnen

Wer bereits eine Berufsausbildung, Weiterbildung, berufliche Kompetenzen oder frühere Studienleistungen mitbringt, muss in einem neuen Studium nicht immer bei null anfangen. Bereits erworbene Kompetenzen können je nach Hochschule und Studiengang anerkannt oder angerechnet werden.

Das kann dazu führen, dass einzelne Module entfallen, weniger ECTS neu erworben werden müssen und sich das Studium verkürzt.

Das Wichtigste in Kürze

Kann eine Ausbildung auf ein Studium angerechnet werden?
Ja. Außerhalb einer Hochschule erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten können auf ein Hochschulstudium angerechnet werden, wenn die jeweiligen Voraussetzungen erfüllt sind.

Kann sich dadurch die Studiendauer verkürzen?
Ja. Müssen angerechnete Module nicht erneut absolviert werden, reduziert sich der noch offene Studienumfang. Ob sich die Studiendauer im gleichen Umfang verkürzt, hängt vom Studienmodell ab.

Kann auch Berufserfahrung berücksichtigt werden?
Außerhalb der Hochschule erworbene Kompetenzen können grundsätzlich Gegenstand einer Anrechnungsprüfung sein. Entscheidend sind aber die nachweisbaren Kompetenzen – nicht allein die Zahl der Berufsjahre. Welche Formen berücksichtigt werden, hängt zudem von Hochschule, Studiengang und Landesrecht ab.

Wer entscheidet über die Anrechnung?
Die jeweilige Hochschule nach den geltenden rechtlichen Vorgaben und ihren Prüfungs- beziehungsweise Anrechnungsregelungen.

Wie viel kann angerechnet werden?
Das lässt sich nicht pauschal für jede Hochschule und jedes Bundesland beantworten. Umfang und Voraussetzungen richten sich nach dem jeweils geltenden Hochschulrecht und dem konkreten Studiengang.

Kann man ein Studium durch eine Ausbildung verkürzen?

Ja. Eine Berufsausbildung kann dazu führen, dass bereits erworbene Kompetenzen auf einen Studiengang angerechnet werden und dadurch weniger Studienleistungen neu erbracht werden müssen.

Die Kultusministerkonferenz beschäftigt sich bereits seit 2002 mit der Anrechnung außerhalb des Hochschulwesens erworbener Kenntnisse und Fähigkeiten. Sie sieht sowohl individuelle als auch pauschale Anrechnungsverfahren sowie Einstufungsverfahren vor.

Die Originalbeschlüsse und weitere Informationen stellt die Kultusministerkonferenz bereit.
KMK: Beschlüsse zur Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen

Eine Ausbildung führt allerdings nicht automatisch zu einer festen Zahl angerechneter ECTS-Punkte.

Entscheidend ist vielmehr, ob die bereits erworbenen Kompetenzen zu den Lernergebnissen und Anforderungen der Studienmodule passen, die ersetzt werden sollen.

Eine dreijährige Ausbildung bedeutet deshalb nicht automatisch drei Semester weniger Studium.

Anerkennung oder Anrechnung: Was ist der Unterschied?

Die Begriffe werden im Alltag häufig gleich verwendet. Im Hochschulbereich wird jedoch unterschieden:

Anerkennung betrifft typischerweise Kompetenzen, Qualifikationen und Leistungen, die bereits an einer Hochschule erworben wurden.

Beispiel: Du wechselst die Hochschule oder den Studiengang und möchtest bereits bestandene Module übernehmen.

Anrechnung betrifft dagegen Kenntnisse und Fähigkeiten, die außerhalb einer Hochschule erworben wurden – beispielsweise durch berufliche Qualifikationen.

Der Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz verwendet genau diese Unterscheidung und weist darauf hin, dass Anrechnungsverfahren individuell, pauschal oder als Kombination beider Verfahren organisiert sein können.

Hochschulkompass: Anerkennung und Anrechnung verständlich erklärt

Welche rechtlichen Grundlagen gibt es?

Die konkrete Anrechnung wird nicht allein durch eine deutschlandweit identische Regel bestimmt.

Das Hochschulrecht liegt wesentlich in der Verantwortung der Bundesländer. Auf dieser Grundlage regeln Hochschulen die Einzelheiten insbesondere in ihren Prüfungs-, Anerkennungs- und Anrechnungsordnungen.

Daneben existieren länderübergreifende Beschlüsse und Empfehlungen.

Zu den wichtigen Grundlagen gehören die KMK-Beschlüsse:

• „Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf ein Hochschulstudium (I)“ vom 28. Juni 2002
• „Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf ein Hochschulstudium (II)“ vom 18. September 2008

Der zweite KMK-Beschluss beschreibt ausdrücklich sowohl individuelle als auch pauschale Anrechnungsverfahren und Einstufungsprüfungen.

KMK: Originalbeschluss zur Anrechnung (II) vom 18.09.2008

Gilt immer eine Höchstgrenze von 50 Prozent?

Die Zahl von 50 Prozent findet sich in älteren ländergemeinsamen Vorgaben und in verschiedenen landesrechtlichen Regelungen. Sie sollte jedoch nicht ohne Prüfung als zeitlich und bundesweit einheitliche Regel für jeden Studiengang formuliert werden.

Die konkrete Rechtslage richtet sich nach dem jeweils geltenden Landeshochschulrecht und den Regelungen der Hochschule.

Für Studieninteressierte ist deshalb ohnehin eine andere Frage wichtiger:

Wie viele meiner vorhandenen Kompetenzen werden in genau dem Studiengang angerechnet, den ich studieren möchte?

Wer entscheidet, was angerechnet wird?

Die konkrete Entscheidung erfolgt durch die Hochschule.

Die Hochschule muss feststellen, ob die vorhandenen Kompetenzen die Voraussetzungen für eine Anrechnung erfüllen und welche Studienleistungen dadurch ersetzt werden können.

Der Hochschulkompass weist darauf hin, dass die konkreten Anrechnungsverfahren in den Prüfungsordnungen der Hochschulen geregelt sind.

Für Studieninteressierte folgt daraus eine wichtige Empfehlung:

Die Anrechnung sollte möglichst vor der endgültigen Studienentscheidung geklärt werden.

Denn zwei fachlich ähnliche Studiengänge können sich deutlich darin unterscheiden, wie viele vorhandene Kompetenzen berücksichtigt werden.

Welche Arten der Anrechnung gibt es?

Individuelle Anrechnung

Bei einer individuellen Anrechnung prüft die Hochschule die persönlichen Qualifikationen der Bewerberin oder des Bewerbers.

Dafür können beispielsweise vorgelegt werden:

• Ausbildungszeugnisse
• Abschlussurkunden
• Weiterbildungsnachweise
• Ausbildungs- oder Rahmenpläne
• Tätigkeitsnachweise
• Kompetenzbeschreibungen
• frühere Modulbeschreibungen

Die Hochschule vergleicht die nachgewiesenen Kompetenzen mit den Lernergebnissen des Studiengangs.

Pauschale Anrechnung

Besonders interessant für Studieninteressierte ist die pauschale Anrechnung.

Dabei hat die Hochschule eine bestimmte berufliche Qualifikation bereits geprüft und festgelegt, welche Teile des Studiengangs dadurch ersetzt werden.

Der Vorteil:

Schon vor Studienbeginn ist häufig weitgehend bekannt, wie viele Module oder ECTS angerechnet werden.

Die Möglichkeit einer solchen pauschalen Anrechnung wird ausdrücklich auch im KMK-Beschluss zur Anrechnung beschrieben.

Einstufungsverfahren

Daneben können Einstufungs- oder Prüfungsverfahren vorgesehen sein, mit denen vorhandene Kenntnisse und Fähigkeiten festgestellt werden.

Welche Variante angeboten wird, hängt vom jeweiligen Studiengang und der Hochschule ab.

Wie viele ECTS kann eine Ausbildung ersetzen?

Eine allgemeingültige Zahl gibt es nicht.

Je nach Ausbildung und Studiengang können beispielsweise

• 18 ECTS,
• 24 ECTS,
• 30 ECTS,
• 60 ECTS oder
• 90 ECTS

angerechnet werden.

Entscheidend ist nicht die Dauer der Ausbildung allein, sondern die Übereinstimmung der bereits erworbenen Kompetenzen mit den Anforderungen des Studiengangs.

Bei einem Bachelorstudiengang mit 180 ECTS bedeutet beispielsweise eine Anrechnung von 90 ECTS rechnerisch, dass noch 90 ECTS neu absolviert werden müssen.

Das heißt allerdings noch nicht automatisch, dass jedes entsprechende Studium exakt halb so lange dauert. Entscheidend ist auch der konkrete Studienablauf.

Beispiel: Pflege (B.Sc.) an der SRH Fernhochschule

Ein besonders anschauliches Beispiel ist der Bachelorstudiengang Pflege (B.Sc.) der SRH Fernhochschule.

Der vollständige Studiengang umfasst 180 ECTS beziehungsweise sechs Semester. Für entsprechend qualifizierte Studierende werden laut aktuellem Curriculum die Module der ersten drei Semester aus der Pflegeausbildung angerechnet.

Das entspricht:

• Gesamtumfang des Studiengangs: 180 ECTS
• Anrechnung aus der Pflegeausbildung: 90 ECTS
• verbleibender Studienumfang: 90 ECTS
• verbleibende Regelstudienzeit: 3 Semester beziehungsweise 18 Monate

Die Hochschule weist diese Anrechnung unmittelbar im Curriculum aus.

SRH Fernhochschule: Pflege (B.Sc.) und aktuelles Curriculum

Für bereits ausgebildete Pflegefachkräfte zeigt dieses Beispiel sehr konkret, wie berufliche und akademische Bildung miteinander verbunden werden können.

Weitere Studienmöglichkeiten aus Pflege, Therapie und Gesundheitsmanagement findest Du bei studyvoucher im Themenbereich Gesundheit studieren.

studyvoucher: Gesundheit studieren

Physiotherapie, Ergotherapie und Logopädie: ebenfalls verkürzte Studienmodelle

Auch im Bereich Therapiewissenschaften gibt es entsprechende Modelle.

Bei der SRH Fernhochschule werden beispielsweise im Bachelor Therapiewissenschaften – Physiotherapie (B.Sc.) die ersten drei Semester aus einer entsprechenden Berufsausbildung angerechnet. Das Curriculum umfasst insgesamt 180 ECTS, während die tatsächliche Regelstudienzeit aufgrund der Anrechnung drei Semester beträgt.

SRH Fernhochschule: Therapiewissenschaften – Physiotherapie (B.Sc.)

Auch beim Bachelor Therapiewissenschaften – Logopädie (B.Sc.) werden die ersten drei Semester beziehungsweise 90 ECTS aus der einschlägigen Berufsausbildung angerechnet.

SRH Fernhochschule: Therapiewissenschaften – Logopädie (B.Sc.)

Das Beispiel Ergotherapie folgt demselben Prinzip: Die SRH beschreibt ihren Studiengang als weiterqualifizierenden Bachelor, bei dem die vorhandene Ergotherapie-Ausbildung berücksichtigt wird.

Diese Beispiele zeigen:

Besonders interessant kann Anrechnung bei Studiengängen sein, die ausdrücklich für bereits ausgebildete Fachkräfte entwickelt wurden.

Kann auch Berufserfahrung allein angerechnet werden?

Hier ist eine differenzierte Antwort wichtig.

Grundsätzlich können außerhalb einer Hochschule erworbene Kompetenzen Gegenstand von Anrechnungsverfahren sein. Entscheidend ist aber nicht:

„Wie lange habe ich gearbeitet?“

Sondern:

„Welche nachweisbaren Kompetenzen habe ich erworben und entsprechen diese den Anforderungen eines Studienmoduls?“

Berufserfahrung von fünf oder zehn Jahren bedeutet deshalb nicht automatisch 30, 60 oder 90 ECTS.

Außerdem unterscheiden sich die konkreten Regelungen der Hochschulen.

Die SRH Fernhochschule weist beispielsweise aktuell ausdrücklich darauf hin, dass Kompetenzen aus Berufserfahrung bei ihrer Anrechnung nicht berücksichtigt werden, während anrechenbare Leistungen aus anderen Aus- oder Weiterbildungen individuell geprüft werden können.

SRH Fernhochschule: FAQ zur Anrechnung von Vorleistungen

Gerade deshalb ist es wichtig, allgemeine Möglichkeiten und konkrete Hochschulregelungen auseinanderzuhalten.

Was ist der Unterschied zwischen Hochschulzugang und Anrechnung?

Auch diese beiden Fragen sollten nicht verwechselt werden.

Hochschulzugang:
Darf ich aufgrund meiner schulischen oder beruflichen Qualifikation überhaupt studieren?

Anrechnung:
Welche meiner bereits erworbenen Kompetenzen können Teile des Studiums ersetzen?

Die KMK betont ausdrücklich, dass die Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen von der Frage der Hochschulzugangsberechtigung getrennt zu betrachten ist.

Wenn Du noch nicht weißt, ob Deine berufliche Qualifikation zum Studium berechtigt, lies deshalb zusätzlich:

studyvoucher: Studieren ohne Abitur – welche Wege führen ins Studium?

Verkürzt eine Anrechnung automatisch die Studiendauer?

Nein, aber sie kann die Studiendauer deutlich reduzieren.

Zunächst reduziert die Anrechnung den Studienumfang, den Du noch absolvieren musst.

Ob beispielsweise 60 angerechnete ECTS tatsächlich genau zwei Semester weniger Studium bedeuten, hängt unter anderem davon ab,

• wie der Studiengang aufgebaut ist,
• wann Module angeboten werden,
• ob Module aufeinander aufbauen,
• welches Studientempo gewählt wird und
• ob die Hochschule ein speziell verkürztes Studienmodell anbietet.

Bei Studiengängen wie Pflege oder Therapiewissenschaften an der SRH ist die Verkürzung bereits im Studienmodell abgebildet.

Warum ist Anrechnung besonders für Berufstätige interessant?

Berufstätige können von zwei Faktoren gleichzeitig profitieren:

1. Der noch offene Studienumfang kann durch Anrechnung sinken.

2. Eine flexible Studienform kann das verbleibende Studium besser mit dem Beruf vereinbar machen.

Gerade die Kombination aus Anrechnung und Fernstudium kann deshalb interessant sein.

Welche Unterschiede zwischen Fernstudium, berufsbegleitendem Studium, Teilzeitstudium und dualem Studium bestehen, erklären wir ausführlich hier:

studyvoucher: Fernstudium, berufsbegleitend oder dual – Studienformen im Vergleich

Spart eine Anrechnung auch Studiengebühren?

Das kann der Fall sein – muss es aber nicht.

Ob eine Anrechnung die tatsächlichen Gesamtkosten reduziert, hängt vom Preismodell der jeweiligen Hochschule ab.

Deshalb solltest Du gemeinsam vergleichen:

• Zahl der angerechneten ECTS
• verbleibender Studienumfang
• tatsächliche Studiendauer
• monatliche Studiengebühr
• Gesamtkosten
• mögliche Verlängerungsgebühren
• Rabatte und weitere Vorteile

Interessant ist beispielsweise, dass die SRH Fernhochschule bei einzelnen Studiengängen ausdrücklich sowohl die Anrechnung bestimmter Aus- und Weiterbildungen als auch damit verbundene Gebührenreduzierungen ausweist.

Ein Studiengang mit höherer monatlicher Rate kann deshalb bei umfangreicher Anrechnung unter Umständen insgesamt günstiger sein als ein scheinbar preiswerteres Angebot mit deutlich längerer Studiendauer.

Welche Unterlagen werden für die Anrechnung benötigt?

Welche Nachweise erforderlich sind, bestimmt die Hochschule.

Häufig können relevant sein:

• Ausbildungszeugnisse
• Abschlussurkunden
• Weiterbildungszertifikate
• Ausbildungspläne
• Rahmenlehrpläne
• Tätigkeitsnachweise
• frühere Hochschulzeugnisse
• Transcript of Records
• Modulbeschreibungen

Bei einer bereits pauschal geprüften Berufsausbildung ist das Verfahren meist einfacher, weil die Hochschule die grundsätzliche Vergleichbarkeit bereits festgestellt hat.

Wann sollte ich die Anrechnung prüfen lassen?

Am besten vor der endgültigen Entscheidung für einen Studiengang.

Anrechnung kann erheblichen Einfluss auf

• Studiendauer,
• Studienbelastung und
• Gesamtkosten

haben.

Wer bereits berufliche oder akademische Qualifikationen besitzt, sollte deshalb bei einem Studienvergleich nicht nur fragen:

„Welcher Studiengang interessiert mich?“

Sondern auch:

„Welche Hochschule berücksichtigt meine vorhandenen Kompetenzen am besten?“

Häufige Fragen zur Anrechnung und Studienverkürzung

Kann ich mit einer Ausbildung mein Studium verkürzen?

Ja. Wenn Kompetenzen aus Deiner Ausbildung auf den Studiengang angerechnet werden, reduziert sich der noch zu absolvierende Studienumfang. Wie groß die Verkürzung ist, entscheidet sich anhand des konkreten Studiengangs und der Hochschulregelungen.

Kann eine Ausbildung drei Semester Studium ersetzen?

Ja, das ist möglich, aber keineswegs automatisch. Bei den genannten Pflege- und Therapiewissenschaftsprogrammen der SRH Fernhochschule werden beispielsweise die ersten drei Semester beziehungsweise 90 ECTS aus einschlägigen Berufsausbildungen angerechnet.

Wie viele ECTS bekomme ich für meine Ausbildung?

Das lässt sich nicht pauschal beantworten. Die Zahl hängt von Ausbildung, Studiengang, Hochschule und den geltenden rechtlichen Regelungen ab.

Kann Berufserfahrung angerechnet werden?

Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen können grundsätzlich relevant sein. Entscheidend ist jedoch die konkrete Regelung der Hochschule. Berufsjahre allein führen nicht automatisch zu ECTS. Einzelne Hochschulen schließen eine Anrechnung reiner Berufserfahrung ausdrücklich aus.

Werden frühere Studienleistungen ebenfalls berücksichtigt?

Ja. Hier spricht man typischerweise von Anerkennung statt von Anrechnung. Bereits an einer Hochschule erworbene Leistungen können bei einem Studien- oder Hochschulwechsel anerkannt werden, wenn die jeweiligen Voraussetzungen erfüllt sind.

Muss jede Hochschule meine Ausbildung anrechnen?

Nein. Die gesetzlichen und hochschulpolitischen Vorgaben bilden einen Rahmen. Über das konkrete Verfahren und die Anrechnung im Einzelfall beziehungsweise über pauschale Anrechnungsmodelle entscheidet die Hochschule nach den dafür geltenden Regelungen.

Sollte ich die Anrechnung vor der Einschreibung prüfen?

Ja. Das ist empfehlenswert, weil sich dadurch Studiendauer, Studienaufwand und möglicherweise auch die Studienkosten verändern können.

Fazit: Anrechnung kann den Weg zum Studienabschluss deutlich verkürzen

Eine Berufsausbildung, Weiterbildung oder bereits absolvierte Studienleistung kann mehr sein als lediglich eine Voraussetzung für den nächsten Karriereschritt.

Sie kann dazu führen, dass Teile eines Studiums nicht noch einmal absolviert werden müssen.

Wie groß dieser Vorteil ist, hängt jedoch stark von Hochschule und Studiengang ab.

Besonders interessant sind Studienangebote, bei denen eine bestimmte Ausbildung bereits pauschal geprüft wurde und schon vor Studienbeginn feststeht, welche Module oder ECTS angerechnet werden.

Die Beispiele aus Pflege und Therapiewissenschaften zeigen, dass dadurch erhebliche Verkürzungen möglich sein können.

Deshalb lautet eine der wichtigsten Fragen vor der Wahl eines Studiums:

Welche meiner vorhandenen Qualifikationen berücksichtigt die Hochschule – und was bedeutet das konkret für Studiendauer und Gesamtkosten?

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Gerade wenn Du bereits

• eine Ausbildung,
• eine Weiterbildung,
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mitbringst, lohnt sich ein genauer Blick auf Anrechnungsmöglichkeiten und Studienorganisation.

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Quellen und weiterführende Informationen

Kultusministerkonferenz (KMK)
Beschlüsse zur Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf ein Hochschulstudium.
KMK – Wissenschaft und Hochschule: Beschlüsse und Veröffentlichungen

Hochschulkompass / Hochschulrektorenkonferenz
Erläuterungen zum Unterschied zwischen Anerkennung hochschulischer und Anrechnung außerhochschulischer Kompetenzen.
Hochschulkompass – Anerkennung und Anrechnung

SRH Fernhochschule – The Mobile University
Aktuelle Studiengangsinformationen und Curricula zu Pflege und Therapiewissenschaften.
SRH – Pflege (B.Sc.)
SRH – Therapiewissenschaften Physiotherapie (B.Sc.)
SRH – Therapiewissenschaften Logopädie (B.Sc.)

Stand: Oktober 2026